Этот вопрос похож на вопрос типа «С коротким ответом», только в качестве ответа, ученик должен записать число (в десятичной форме). Система Moodle будет считать ответ верным, если он точно совпадет с числом, заданным учителем или будет приблизительно равным, с заданной точностью.

Выберите в селекторе  «Создать новый вопрос» пункт «Числовой». Загрузившаяся страница содержит форму со следующими установочными параметрами:

Название категории Выберите нужную категорию
Название вопроса Напишите краткую формулировку вопроса
Содержание вопроса Здесь нужно записать формулировку вопроса. Варианты ответов сюда записывать не нужно.
Картинка для показа Можно вставить рисунок, иллюстрацию к вопросу
Штраф Десятичное число, меньше 1. Штраф уменьшает оценку за вопрос в случае неправильного ответа. Следующая попытка ученика (если таковая будет разрешена учителем) оценивается числом, уменьшенным на величину штрафа.
Оценка для вопроса по умолчанию Количество баллов за вопрос. Лучше оставить 1, так как оценку за вопрос можно установить непосредственно в тесте.
Общий комментарий Комментарий учителя, который показывается ученику после ответа. Обычно содержит информацию о тематике вопроса, ссылки на дополнительную информацию и т.д.
Чувствительность ответа к регистру Селектор «Нет, регистр не важен» или «Да, регистр важен». Если выбрать «Да, регистр важен», то ответ «Москва» не будет считаться совпадающим с вариантом «Москва».
Ответ Текстовое поле, в котором нужно вписать вариант ответа. Вариант ответа может быть верным или неверным. Это зависит от оценки, которая устанавливается в нижеследующем параметре.
Допустимая ошибка Абсолютная величина ошибки. То есть, указанному в этому блоке ответу будут относится числа, находящиеся в интервале от ответ-ошибка до ответ + ошибка.
Оценка Селектор, позволяющий выбрать от «пусто» (т.е. 0%) до 100%. За любой правильный ответ нужно начислить 100%. За любой неправильный – пусто».
Комментарий Комментарий будет показан ученику, после того как он выберет этот ответ. Если ответ неправильный или частично верный, то учитель может указать, в чем заключается ошибка.
Единица измерения Это необязательное поле. Если записать единицу измерения, то ответ ученика должен содержать число и единицу измерения. Ответ будет неверным, если ученик не запишет единицу измерения или запишет ее не так, как записал учитель.
Множитель Число, на которое нужно умножить ответ, чтобы получить его в указанной единице измерения. Это только для дополнительных единиц измерения, т.к. для основной единицы множитель очевидно равен 1.
Кнопка «Добавить 2 единицы измерения» Можно также добавить дополнительные 2 блока параметров «Единица измерения».

Нажмите кнопку " Сохранить ".

Замечание: Вопрос этого типа можно применять в расчетных задачах. Единицу измерения желательно указать в формулировке вопроса, так чтобы ученик записывал только число – это сократит неоднозначность.

Last modified: Tuesday, 19 April 2011, 5:15 PM